發電比賽：能量是一種看不見摸不著你卻一直能感覺得到的神奇東西，至今為止沒有任何人提取或發現它的真實面貌，有人認為能量就是以物體內部分子不斷震動的頻率來衡量大小的，本展品讓參與者通過健身的模式腳踏自行車，帶動直流發電機。電量的大小決定燈泡亮的個數，形象地演示機械能轉化為電能的現象。同時在電機中，機械能和電能可以互逆轉換。
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的情1趣，為學校提供科普、科教的載體和平臺。
模型的作用
在系統分析階段進行系統建模主要具有以下作用。
(1)有助于提取系統需求信息。由于系統本身的復雜性，使用模型可以在不同細節層次上來描述系統。
(2)有助于系統分析員整理思路。建立模型的過程能幫助系統分析員澄清思路和改良設計，暖場道具，建模過程本身對系統分析員有直接的幫助。
(3)有助于系統的分解和集成。管理信息系統往往是復雜的，在系統分析階段對系統需求建模有助于問題的簡化，并能夠使系統分析員的精力一次只集中在系統的幾個方面上。
(4)有助于記憶和把握相關細節。系統分析需要收集和處理數量龐大的信息，規范通用的模型成為有效的幫助記憶的工具。
(5)有助于系統開發小組以及小組成員之間進行交流。通用規范的模型是項目小組成員之間進行交流和協作的有效工具。
(6)為未來的維護和升級提供文檔參考。系統分析員建立的需求模型可以作為以后的開發小組在維護和升級系統時的文檔，使以后的開發者能夠繼續使用。
結構模型
主要反映系統的結構特點和因果關系的模型[4] 。結構模型中的一類重要模型是圖模型。此外生物系統分析中常用的房室模型（見房室模型辨識）等也屬于結構模型。結構模型是研究復雜系統的有效手段。
思維模型
用簡單易懂的圖形、符號、結構化語言等表達人們思考和解決問題形式，統稱為思維模型
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