武漢大成美育科技開發有限公司提供的產品服務包括科技館展品、科普產品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設計、教具、早教科技產品、科學diy、科普展品研發、科技模型設計制作等,歡迎咨詢洽談!
科學技術館設有觀眾餐廳,位于地下一層,提供中餐自助和比格披薩自助。餐廳總面積900平米,可同時容納約700人就餐,就餐環境干凈、明亮、整潔,空調以及各種設施齊全,顧客用餐采用方便、衛生的刷d卡式消費。紀念品商店位于各層公共空間內,出售百余種精美的科技館紀念品和科技特色紀念品。
該館與北美、歐洲、日本、東南亞等各國科技館建立了定期的情報交換,并進行了人員互訪,重視與國外的科技館的交流與合作。 中國科技館出版不定期刊物《科技館》,
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武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣,為學校提供科普、科教的載體和平臺。
看到大廳里巨大的“生命螺旋”時的驚奇感.這座玻璃鋼雕塑用手拉手的男女人體造型來表現DNA的雙螺旋結構,高達47米. 雖然橫在面前高高的扶梯讓人很想立刻沖上第二層,但是且慢!第d一層還有三個大展廳等著你.“華夏之光”展廳專門表現我國的古代科技成果,給人第d一印象就是眾多復原的水力機械裝置在展廳里不停忙碌著,嘩嘩的水聲和“碌碌”的機械聲相映成趣.強調“參觀者自己動手”在這個廳里體現得很充分,“魯班鎖”、“九連環”、“魚洗”,各種中國古代益智玩具讓參觀者玩得不亦樂乎
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武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣,為學校提供科普、科教的載體和平臺。
邏輯性原則
科技館的設計既要體現科技展品固有的科學性,又要符合參觀者的思維規律,展廳各部分的設計要有內在的邏輯聯系,以引導參觀者對科學知識的系統理解。
可讀性原則
對于展品的設計,要集時間、空間于一體,使觀眾能將某一展品放在適當的時空概念中對號入座,激發參觀者自身的知識積累展開聯想,充分體現展品的學術性、奇特性、普及性和藝術性特點。