武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務(wù)包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設(shè)計(jì)、教具、早教科技產(chǎn)品、科學(xué)diy、科普展品研發(fā)、科技模型設(shè)計(jì)制作等,歡迎咨詢洽談!
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普?qǐng)鏊约皬V大中小學(xué)校、幼兒園、青少年活動(dòng)中心和科普活動(dòng)等基層為載體,以科普?qǐng)鏊椭行W(xué)、幼兒園學(xué)生的課余活動(dòng)為條件來設(shè)計(jì)與布置科學(xué)場(chǎng)館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養(yǎng)青少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的樂趣,為學(xué)校提供科普、科教的載體和平臺(tái)。
數(shù)字科技館,是利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)把枯燥的數(shù)據(jù)變成鮮活的模型,使實(shí)體博物館的職能得以充分實(shí)現(xiàn)。從而帶領(lǐng)博物館進(jìn)入公眾可參與交互式的新時(shí)代,引發(fā)觀眾濃厚的興趣,從而達(dá)到科普的目的。
與實(shí)體科學(xué)技術(shù)館相比較,“數(shù)字科技館具有信息實(shí)體虛擬化、信息資源數(shù)字化、信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化、信息利用共享化、信息提供智能化、信息展示多樣化等特點(diǎn)”。在這里,關(guān)鍵的是信息實(shí)體虛擬化,即數(shù)字科技館的一切活動(dòng),都是對(duì)實(shí)體科技館工作職能的虛擬體現(xiàn),都以實(shí)體科技館為依托,同時(shí)又反過來作用于實(shí)體科技館,是對(duì)實(shí)體科技館職能的拓展和延伸。
武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務(wù)包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設(shè)計(jì)、教具、早教科技產(chǎn)品、科學(xué)diy、科普展品研發(fā)、科技模型設(shè)計(jì)制作等,歡迎咨詢洽談!
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科技館是一座以‘兩彈一星’為主題的科技館。一樓主要是展出導(dǎo)d彈,火箭,空間站以及衛(wèi)k星。二樓主要展出核武d器與核科技。三樓主要是展出本地的科技文化發(fā)展。主要看點(diǎn)是二樓有個(gè)4D的核爆體驗(yàn)館,可以體驗(yàn)核爆的光,熱,沖擊波等視覺效果。三樓長(zhǎng)虹展示的體感游戲,這個(gè)游戲是以一臺(tái)體感攝錄機(jī)根據(jù)分析玩家的肢體運(yùn)動(dòng)來控制和玩游戲。還有長(zhǎng)虹3D電影館看3D電影。還有水晶石公司的天地一體化信息點(diǎn)的介紹短片。
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科技館設(shè)計(jì)探索與實(shí)踐
隨著公眾教育程度與科學(xué)素養(yǎng)的不斷提高,我國(guó)科技館建設(shè)也發(fā)生了一系列變化:從以展品“講解”為中心到以觀眾“體驗(yàn)”為中心,從單一科學(xué)原理的解讀到生動(dòng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、豐富的應(yīng)用延展,從科普知識(shí)的宣講到科學(xué)思維的啟發(fā),從靜態(tài)嚴(yán)肅的展陳到寓教于樂的互動(dòng),現(xiàn)代科技館不斷釋放出嶄新的魅力與活力。在這個(gè)過程中,科技館日漸科學(xué)化、生動(dòng)化、人性化的展示設(shè)計(jì),無疑是吸引更多觀眾走進(jìn)科技館的重要原因。