中國政府對科普工作的管理和協(xié)調(diào)機構(gòu)是相對集中型的。為統(tǒng)籌管理和協(xié)調(diào)各部門的科普活動,使各部門都重視科普工作,按照《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》的規(guī)定,科技部負(fù)責(zé)制定全國科普工作規(guī)劃,實行政策引導(dǎo),進行督促檢查。1996年4月成立了以科技部為組長單位,中央宣傳部、中國科協(xié)為副組長單位的國家科普工作聯(lián)席會議制度,成員單位由中央、國務(wù)l院和群眾團體中有關(guān)科普工作的部門組成。隨后,中國各地也相應(yīng)地建立了地方科普聯(lián)席會議制度,這對于有效動員各種力量開展科普工作,提供了制度上的保證。
在國務(wù)l院各系統(tǒng)中,各部委的科普職能都是依據(jù)其主要職能而展開的。
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1.科普教育的目的是傳播科學(xué)知識,宣傳科技進步、提高民族的科學(xué)文化素質(zhì),促進科技繁榮和經(jīng)濟發(fā)展,達到強國富民。但在它的具體表現(xiàn)形式和所包括的知識方面并無定規(guī)。我們認(rèn)為,我國的科技館展教工作既應(yīng)積極地吸收國外展教工作的先進經(jīng)驗,又不能死搬硬套,要走出我國自己在展教方面的路來。
我國是一個人口眾多的發(fā)展中國家,又是一個走社會l主義道路的國家。我國還不很富強,科學(xué)文化教育還很落后,因此,我們的教育雖然是科普教育,但應(yīng)包括基礎(chǔ)科學(xué)知識教育,高科技發(fā)展領(lǐng)域的知識教育和國情、國土、祖國歷史等方面知識的愛國主義l教育。
2.在形式上采取聯(lián)合搞科普展覽(館與館聯(lián)合,館與地方有關(guān)單位聯(lián)合)和自力更生舉辦常設(shè)科普展覽相結(jié)合的辦法,以克服當(dāng)前由于資金不足造成的有場地?zé)o展項的困境。
3.積極爭取從正式渠道得到可能的展教所需資金的穩(wěn)定投入,以保證科普展覽活動的正常發(fā)展,盡快發(fā)揮展教的社會教育功能。